В программе будут рассмотрены вопросы участия молодых специалистов в качестве наставляемых и наставников в реализации программы наставничества образовательной организации; применения инструментов наставничества молодым специалистом с учётом особенностей роли наставника (в отношении обучающихся, других педагогов) и наставляемого (в отношении более опытного или равного педагога). Обсудим проблемы развития гибких навыков молодых педагогов в процессе реализации наставнической деятельности, особенности применения педагогических технологий и психологические аспекты наставнической деятельности.
Педагогические работники (молодые специалисты) образовательных организаций.
о повышении квалификации
Модуль 1. «Нормативная база наставнической деятельности»;
Модуль 2. «Направления и формы наставничества, соответствующие запросам участников образовательной деятельности»;
Модуль 3. «Из опыта развития наставничества в образовательных организация общего, дополнительного и профессионального образования».
